jueves, 24 de marzo de 2011

EJEMPLO DE UN EXAMEN DEL I .O .C .. DE GRADO MEDIO

Lea atentamente este texto y responda a las cuestiones siguientes.

EL ARTE DE RECICLAR
Según un estudio de la OCU, en general los ciudadanos sí sabemos dónde tirar los envases.
De hecho, siete de cada diez los depositamos en el contenedor correcto. La buena noticia es
que la cifra de reciclaje aumenta cada año, a la par que la concienciación de la sociedad. La
mala es que no es suficiente. […] En la Comunidad de Madrid ya está en marcha el Reglamento
que impone hasta 750 de multa por no reciclar bien. Sin embargo, la gran variedad de 5
envases que se utilizan cada día en los hogares dificulta esta tarea. Por esa razón no viene mal
hacer un pequeño repaso.
El color de la basura. Además del contenedor de basura orgánica (el de toda la vida), hay
tres colores claves. El amarillo es el destinado a envases de plástico, latas y briks (vacíos, ojo),
porexpán, tubos de higine personal, papel de aluminio, etc. El verde es para el vidrio. Aunque no 10
se debe confundir vidrio con cristal. […] Por último, el azul es para papel y cartón sin plastificar.
Separar para reciclar. Un estudio de la empresa de reciclaje Ecoembes señala que el 86 %
de los españoles afirma separar en su hogar algún tipo de residuo de la basura orgánica. Esa
es la clave, ya que cada material requiere un proceso de reciclaje diferente. Si se mezclan se
destruye ese proceso. Así, si se tira un brik en el contenedor de cartón, se impide el reciclaje 15
de ambos. Algo que suele ocurrir con los tapones de plástico de las botellas de vidrio o las
bolsas de plástico que se usan para transportar esas botellas o el papel. Por eso mismo no se
debe tirar nunca envases con restos orgánicos. Por el contrario, si los restos que deberían ir
en otros contenedores se depositan en el de la basura orgánica, les espera el vertedero, con
el consiguiente impacto medioambiental. […] 20
¿La clave? Limpiar los envases, usar cubos de basura de colores, cubos con varios compartimentos
o bolsas con etiquetas (de venta en supermercados).

M.ª Ángeles ARAGONESES. Paisajes desde el Tren, núm. 222 (abril 2009)



1. ¿Qué dificulta la tarea de reciclar los envases en los hogares?
[0,5 puntos]

El que tengas que tener tres tipos de papeleras en casa .
Aparte también la gran variedad de formatos de envasar que existen en la actualidad .  

(  BE  )

2. ¿Cuáles son los cuatro contenedores básicos que se usan para reciclar? ¿Qué tipo de residuo
se deposita en cada uno de ellos?
[1 punto]
            1º - El verde = Solo objetos de vidrio .

            2º - El amarillo = Solo envases de plástico , latas , porexpán , tubo de papel higiénico extra.....

           3º - El azul  = Solo sera para cartón sin ningún tipo de forro o plástico y queda prohibido echar briks.

           4º - Es el de toda la vida llamado orgánica que es para todo el resto de basuras como , restos de comida , servilletas ,  restos de líquidos extra .....
      ( BE ) 


3. Explique brevemente los problemas que genera la mezcla de residuos en el proceso de reciclaje.
[1 punto]


Los problemas breve mente son que producimos una mayor contaminación del medio ambiente y por ello que recicla paro no tener tanta contaminación .La buena noticia es que cada año el reciclaje se hace con las consciencia de lo que supone no reciclar . 

( BE ) Pero lo de la segunda parte sobra , por que no te dice no pregunta sobre cuales con las mejoras . 


4. ¿Cuáles son, según la autora del texto, los dos principios básicos del arte de reciclar?
[0,5 puntos]

El arte del reciclaje es una manera de mentalizar a la gente de un programa de separación entre basura para poder evitar una mallos contaminación del medio ambiental . 

                             ( BE )
5.
a) Escriba un sinónimo de las siguientes palabras, subrayadas en el texto, que se adecúe al
contexto en el que se encuentran:
[0,5 puntos]

    • Depositamos  = Ingresamos        ( be )
    • Ocurrir  = Surge          (si pero no seria mejor SURGIR ) pero esta bien .



b) Escriba un antónimo de las siguientes palabras, subrayadas en el texto:
[0,5 puntos]

  • Afirma = Negar         ( bien )
  • Nunca = Siempre        ( bien )


c) Explique el significado de la expresión siguiente, subrayada en el texto:
[0,5 puntos]

  • El de toda la vida ( LINEA 8 ) :   - Se refiere a desde que nacemos hacemos lo mismo de todos los días
                                ( BE )

d) Defina esta palabra, subrayada en el texto:
[0,5 puntos]

  • Contenedores (línea 19) :  - Se refiere a esos cubículos con unas dimensiones de 1m4 aproximadamente, que se utiliza para poder reciclar , entre los mismos diferenciados entre colores .   

                                    ( BE )

6. Diga a qué categoría gramatical (sustantivo ( = nombre ), adjetivo, verbo, etc.) pertenecen las
siguientes palabras, subrayadas en el texto:
[1 punto]

  • pequeño (línea 7) : - Nombre     ( ADJETIBO

  • colores (línea 9) :  - Nombre      ( bien )

  • mezclan (línea 14) : - Nombre     ( Verbo )

  • variedad (línea 5) : - Nombre       (  bien )

  • debe confundir (línea 11) : - Debe / verbo : confundir / Nombre .  ( todo es Verbo )

  • orgánica (línea 8) : - adjetivo       ( bien )


7. Indique la función sintáctica [sujeto (nombre), predicado (verbo), etc.] que
desempeñan los sintagmas «la cifra» y «aumenta cada año» en la oración «la cifra de reciclaje aumenta cada año» (línea 3).
[1 punto]
  • la cifra =                             ( sujeto )
  • Aumenta cada año =                     ( predicado )





8. Redacte un texto de unas cien palabras sobre UNO de los dos temas siguientes:
[3 puntos]
a) Las ventajas del reciclaje para el medio ambiente. Dé usted su opinión sobre el tema.
b) Medidas cotidianas para el ahorro de energía.




-Las medidas del ahorro energético son con exactitud los siguientes ejemplos ;
-No malgastar la luz teniéndola encendida cuando no nos encontramos en ese espacio ,

-No dejaremos los ordenadores encendidos por la noche sin que estemos usándolos ,
-Procurar a poder ser y si es posible utilizar las nuevas tecnologías como placas de inducción solar ,
si vives en el campo y te lo puedes permitir utilizar molinillos de viento para utilizar la energía que propulsa el viento para conseguir energía renovable y que no nos cuesta ni un duro .

-Si nos vamos de vacaciones y son largas como de un mes asegurarse de bajar los fusibles de tu casa por 2 motivos 1 por el ahorro de energía mínima y 2 por prevenir cortocircuitos  de la luz.
-aprovechar la iluminación solar. 
- compra coches de gama ecológica puesto que funcionan a trabes de la energía eléctrica .
      
( BE )





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